​活動目的

 

​本計劃旨在讓高小及初中學生通過參訪珠海太空中心，認識國家在航天及航空科技上的發展和成就，培育他們的愛國情懷，並培養他們對STEAM教育的好奇心和興趣；以及學習航天科學的知識，明白航天科學進步為人們帶來的啟示及其對社會的影響，從而認識維護太空安全和科技安全的重要性。

 

 

內容

-        學校可與承辦機構協商出發日期。

-        學校可參考各行程的學習重點，因應學生的能力和學習需要，並配合課堂的學習內容，安排不同級別的學生參加交流行程。 
-        教師可參考由承辦機構提供的行程／活動內容和學習重點，配合校本課程及學生的學習需要，編製學習材料。
-        參加者須出席承辦機構為有關交流行程安排的出發前簡介會。學校可安排參加學生及其家長一同出席，以了解計劃的學習目的

          及行程內容。

-        在行程中，隨團教師須擔當學習促進者，指導學生學習和了解學習重點，促進學生從多角度思考、探究和討論，以及發展學生的

          協作、溝通及研習能力。回程後，參加者亦須出席學習分享會，學校可按學生的學習需要自行決定分享會形式。
 

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一般事項

學校可透過以下途徑與本中心聯絡：

-         電話：(852) 2111 3551

-         電郵：csd@bltours.com.hk

-         傳真：(852) 2669 4278

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參加資格

-       各官立、資助（包括特殊學校）、按位津貼及直接資助計劃學校的小四至中三學生及教師（包括校長）均可申請。

-       學校應積極 鼓勵以往從未參與內地交流計劃的學生參加，讓他們在小學及中學階段，均能參與最少一次獲資助的內地交流計劃。

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參加人數

-         行程的報名人數最多為每校88名師生，每個交流學習團可由一所或多所學校組成，成團人數最少為 33 人。

-         每所學校參加行程的提名人數最少為 11 人（包括 10 名學生及 1 名教師）。若學校的提名人數不足 33 人，

           承辦機構會嘗試安排與其他學校合併成團。

-         每所學校的師生參加比例為 1：10。例如，參加學習團的學生人數為 73 名，隨團教師應為 8 位。

          特殊學校則參考《戶外活動指引》附錄 X《有特殊教育需要學童參加戶外活動的教職員／照顧者與學生比例》作適切安排。

-         由於名額有限，報名以先到先得形式接受學校報名。  

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參考資料

-         有意參與的學校，可參閱教育局的教育局通函，內有詳盡資料，包括行程資訊等。

-         有關計劃的詳情，請參閱教育局通函第220/2024 號。

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